تقويم أساليب تعليم القرآن الكريم وعلومه في وسائل الإعلام تحميل PDF

تقويم أساليب تعليم القرآن الكريم وعلومه في وسائل الإعلام المؤلف: د. محمد حسن محمد سبتان

تقويم أساليب تعليم القرآن الكريم وعلومه في وسائل الإعلام

يقول الكاتب

‌‌خاتمة وتوصيات:

ائل الإعلام الصحيح لابد أن تنطلق من منطلق إسلامي يتمثل في: ـ

1ـ خضوع المبادئ والأسس الإعلامية للمنطلقات الإيمانية والقيم الفاضلة حتى يمكن تطبيقها عملياً.

2ـ الاستيعاب الجيد لتقنيات الوسائل الإعلامية الحديثة حتى يمكن تطبيق هذه التقنيات وممارستها في إنتاج المواد الإعلامية المختلفة.

3ـ الحرص على احتواء المواد الإعلامية وصبغتها بالصبغة الإسلامية.

4ـ العناية والتركيز على نشر اللغة العربية وآدابها وفنونها.

5ـ الاهتمام بواقع العالم الإسلامي وحاضره اليوم

إن العالم الإسلامي المعاصر يعيش الآن مرحلة من أخطر المراحل؛ إذ أصبح عالمنا اليوم يعيش ثورات في المعلومات والاتصالات والتكنولوجيا.

ويحتاج المسلمون اليوم إثبات دورهم ومواجهة شتى التيارات التي تحيط بهم من كل جانب بعد الإيمان بالله والثقة في نصره إلى أسس يسيرون عليها: ـ

1ـ ضرورة التزام الشرع وإعمال العقل والبعد عن الخرافات والأوهام.

2ـ الإقبال بكل همة على العلم بجميع مجالاته والتنافس من أجل التفوق فيه.

3ـ الوعي بأن إعمار الأرض يعد مسؤولية دينية تحقق إرادة الله الذي أمرنا بذلك في قوله {هُوَ الَّذِي جَعَلَكُمْ خَلائِفَ فِي الْأَرْضِ}

لنعلم من ذلك أن الحضارة فريضة إسلامية.

4- تغليب المصلحة العامة للمسلمين على المصالح الذاتية للأفراد والجماعات والتنسيق والتكامل والتعاون في جميع المجالات

لقراءة المزيد عن كتاب تقويم أساليب تعليم القرآن الكريم وعلومه في وسائل الإعلام بدف انقر على زر التنزيل أدناه للحصول عليه مجانًا

فيديوهات ذات الصلة من يوتوب